Thursday, July 29, 2021

7.2 Titik Tengah dalam Sistem Koordinat Cartes

7.2.1 Titik tengah di antara dua titik

Koleksi video pilihan berkaitan tajuk:
1. Cikgu Khadijah Kadir (7.2.1 - 7.2.3)
2. Cikgu Hariz Hishammudin (7.2.1)

Standard Pembelajaran
Menerangkan maksud titik tengah di antara dua titik pada satah Cartes.


"Titik tengah ialah titik yang membahagi dua sama suatu tembereng garis"




7.2.2 Rumus titik tengah

Standard Pembelajaran.
Menerbitkan rumus titik tengah di antara dua titik pada satah Cartes.

7.2.3 Koordinat titik tengah di antara dua titik







Friday, July 2, 2021

BAB 7.1 : JARAK DALAM SISTEM KOORDINAT CARTESAN

Koleksi video pilihan berkaitan tajuk:


7.1.1 Jarak dua titik pada satah Cartes

Standard Pembelajaran:
Menerangkan maksud jarak di antara dua titik pada satah Cartes.



   
TUGASAN 1 (KOD JC 7.1 S01) 



7.1.2 Rumus jarak di antara dua titik pada satah

Standard Pembelajaran
Menerbitkan rumus jarak di antara dua titik pada satah Cartes






7.1.3 Jarak di antara dua titik pada satah

Koleksi video pilihan berkaitan tajuk:


Standard Pembelajaran
Menentukan jarak di antara dua titik pada satah Cartes.

Jika dua titik  A(x1, y1) dan B(x2, y2) pada satah Cartes, maka jarak antara titik berkenaan boleh ditentukan menggunakan rumus berikut:














7.1.4 Penyelesaian masalah

Koleksi video pilihan berkaitan tajuk:


Standard Penyelesaian
Menyelesaikan masalah yang melibatkan jarak di antara dua titik dalam sistem.











Renungankan... dimana tahap penguasaan anda!


Monday, May 31, 2021

Pengenalan dan panduan

Assalamualaikum dan salam sejahtera

Platform ini  dibangunkan untuk memberi peluang pelajar melaksanakan PDPR mengikut kesesuaian masa masing-masing di rumah. Tiada had masa ditetapkan. Kaedah ini diharapkan dapat mengatasi beberapa halangan proses PDPR pelajar yang dihadapi seperti:

1. Terpaksa berkongsi peranti dengan ibubapa atau adik beradik yang lain. 

2. Situasi pengurusan masa belajar di rumah yang tidak mengizinkan mengikut sepenuhnya jadual yang telah ditetapkan. 

3. Tahap penguasaan pelajar yang pelbagai menyukarkan pelajar untuk memberi tumpuan kemahiran dalam sesi PDPR yang sedang berlansung berbanding rakan yang lain. 

4. Keadaan capaian internet yang tidak stabil menyukarkan mengikuti sepenuhnya PDPR yang sedang berlansung. 

5. Keadaan peranti yang tidak memuaskan seperti tidak mampu menyimpan bahan yang banyak dalam memori simpanan. 

Maka melalui platform ini peluang pelajar belajar secara PDPR sentiasa terbuka kerana platform sentiasa ada dan mudah dicapai apabila situasi pelajar mengizinkan. Sasaran pelajar hanyalah melengkapkan tugasan yang diberikan dalam platform ini mengikut kesesuaian masing-masing Penilaian PBD akan diberi secara auto berdasarkan analisis penghantaran yang disediakan melalui link khas. Tidak perlu menghantar hasil tugasan melalui Whatsapp atau Telegram.

Sebarang pertanyaan berkaitan kemahiran yang pelajar sedang siapkan boleh dikemukakan melalui link kumpulan Telegram atau Whatsapp yang disediakan.

Platform ini akan sentiasa dikemaskini untuk memudahkan semua pihak.

Selamat melaksanakan tugasan PDPR dengan selesa

Cikgu Arivai

SMK Keningau II,  Keningau Sabah